الحسيمة : سوء تدبير النقل المدرسي بجماعة النكور وسط مطالب بفتح تحقيق !

تتزايد شكاوى عدد من أولياء أمور التلاميذ المستفيدين من خدمات النقل المدرسي بدوار تيزي ماذة، التابع لجماعة النكور، والتي تشرف عليها جمعية النكور للنهوض بالتعليم والنقل المدرسي، بسبب ما يعتبرونه اختلالات متعددة تمس جودة الخدمة وسلامة المستفيدين.

وحسب إفادات متطابقة لعدد من الآباء والأمهات، فقد تم فرض مبلغ 100 درهم على التلاميذ مقابل الاستفادة من النقل المدرسي، رغم أن مدة الاستفادة الفعلية لم تتجاوز خمسة عشر يوماً فقط، وهو ما خلف حالة من الاستياء وسط الأسر التي طالبت بتوضيحات حول خلفيات هذا القرار ومدى قانونيته.

كما أثار أولياء الأمور موضوع الاكتظاظ داخل الحافلات، حيث يصل عدد التلاميذ، وفق تصريحاتهم، إلى نحو خمسين تلميذاً في الحافلة الواحدة، وهو ما يعتبرونه وضعاً غير ملائم لشروط السلامة والراحة الضرورية لنقل الأطفال والتلاميذ.

ومن بين النقاط التي أثارت قلق الأسر كذلك، ما وصفته بغياب التكوين والتأهيل الكافي لبعض السائقين المكلفين بالنقل المدرسي، حيث طالبوا الجهات المختصة بضرورة التأكد من توفر الشروط القانونية والمهنية المطلوبة في مثل هذه المهام الحساسة المرتبطة بأرواح التلاميذ.

وتشير الشكاوى أيضاً إلى معاناة بعض التلاميذ من الانتظار لفترات طويلة قد تصل في بعض الحالات إلى ثلاث ساعات خارج أسوار المؤسسات التعليمية قبل وصول الحافلة، وهو ما تعتبره الأسر وضعاً خطيراً قد يعرض الأطفال لمخاطر متعددة، من بينها المضايقات أو التحرشات خارج محيط المدرسة.

كما انتقد أولياء الأمور غياب الأنشطة التربوية والترفيهية الموازية، مثل الرحلات الاستكشافية والأنشطة الثقافية، معتبرين أن دور جمعيات النقل المدرسي ينبغي ألا يقتصر على التنقل فقط، بل يشمل أيضاً المساهمة في دعم الحياة المدرسية وتنمية شخصية التلميذ.

ومن بين الملاحظات الأخرى التي أثارت الجدل، تشغيل الموسيقى داخل بعض الحافلات بمستوى صوت مرتفع، وهو ما اعتبره عدد من الآباء سلوكاً غير مناسب داخل وسيلة مخصصة لنقل التلاميذ.

ويؤكد أولياء الأمور أن هذه الاختلالات، بحسب تعبيرهم، تخص جمعية النكور للنهوض بالتعليم والنقل المدرسي المشرفة على النقل بدوار تيزي ماذة، ولا تشمل باقي الجمعيات النشيطة في مجال النقل المدرسي بجماعة النكور، والتي يرون أنها تحترم في مجملها شروط ومعايير تقديم هذه الخدمة.

وفي المقابل، يطالب المتضررون بفتح تحقيق في هذه الشكاوى والاستماع إلى مختلف الأطراف المعنية، مع العمل على تحسين ظروف النقل المدرسي بما يضمن سلامة وكرامة التلاميذ، باعتباره إحدى الركائز الأساسية لمحاربة الهدر المدرسي ودعم التمدرس بالعالم القروي.