في إطار ترسيخ قيم المواطنة والانفتاح على المؤسسات الدستورية، نظم نادي الثقافة والمسرح بثانوية ابن سينا التأهيلية بأزغنغان، في 16 أبريل 2026، زيارة تربوية ميدانية إلى العاصمة الرباط، لفائدة التلاميذ المتفوقين، في مبادرة تهدف إلى تكريم التميز وتحفيزهم على مواصلة التفوق الدراسي والسلوكي.
واستهلت الزيارة بجولة داخل البرلمان المغربي، حيث اطلع التلاميذ على مختلف الفضاءات المرتبطة بالعمل التشريعي والرقابي، وتعرفوا على البنية التنظيمية لسير الجلسات العامة. كما حضروا لقاءً تفاعلياً داخل مجلس النواب، قدم خلاله أحد مسؤولي مصلحة العلاقات العامة عرضاً مبسطاً حول الأدوار الدستورية للبرلمان، خاصة في مجالات التشريع، ومراقبة العمل الحكومي، وتقييم السياسات العمومية.
وشكلت هذه المحطة فرصة لتعريف التلاميذ بمؤسستي مجلس النواب ومجلس المستشارين، وإبراز التكامل القائم بينهما في إطار العملية التشريعية وفق مقتضيات الدستور المغربي، مما عزز فهمهم العملي لآليات اشتغال المؤسسة التشريعية.
وفي سياق تربوي موازٍ، شملت الزيارة متحف السيرة النبوية بالرباط، حيث تعرف التلاميذ على أبرز محطات السيرة النبوية الشريفة من خلال عروض بصرية ومجسمات وتقنيات تفاعلية حديثة، أسهمت في تعزيز البعد القيمي والروحي لديهم.
واختتم البرنامج بزيارة ضريح محمد الخامس، الذي يمثل رمزاً وطنياً بارزاً في الذاكرة التاريخية للمغرب الحديث، قبل التوجه إلى صومعة حسان، حيث اطلع التلاميذ على الإرث المعماري والحضاري للعاصمة وأبعاده الرمزية في تشكيل الهوية الوطنية.
وقد شكلت هذه الرحلة التربوية تجربة تعليمية متكاملة، جمعت بين الأبعاد الدستورية والتاريخية والدينية والحضارية، وأسهمت في تنمية الرصيد المعرفي للتلاميذ وتعزيز حس المواطنة لديهم، تاركة أثراً إيجابياً عميقاً في نفوس المشاركين.
